1. 基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 名称 | sourcing-skill-builder（GarethManning/education-agent-skills 合集仓库子技能） |
| 作者/维护者 | Gareth Manning（个人教育者/开发者，20 年国际学校教学经验，GitHub、X、LinkedIn 身份公开可查） |
| 来源链接 | https://github.com/GarethManning/education-agent-skills/tree/main/skills/historical-thinking/sourcing-skill-builder |
| 许可证 | CC BY-SA 4.0（来自 GitHub API 与仓库根 LICENSE 文件） |
| GitHub Stars | 545（仓库整体，来自 GitHub API；该仓库为 165 个教育技能的合集，星数不代表本技能个体热度） |
| Forks | 91（来自 GitHub API） |
| 最新版本 | SKILL.md 内声明 version 1.0；仓库整体最近一次提交为 2026-08-04 |
| 安装方式 | Claude Code 插件安装 / Codex 本地 marketplace 或手动复制 / Hermes tap+install / 手动复制目录（详见第 10 章） |
2. 功能介绍与亮点
围绕历史学科的“史料溯源”（sourcing）这一核心思维习惯，把认知科学研究转成可直接使用的教学设计：
- 三级发展进阶描述：针对指定学生年龄段，具体刻画“未溯源—表面溯源—分析性溯源”三个阶段学生分别会说什么、写什么，区分“提到史料”与“审视史料”的关键差异。
- I DO / WE DO / YOU DO 完整教学序列：附一份 150–200 词的教师“出声思考”示范脚本，把专家阅读史料时的内在推理过程显性化，再给出扶放结合的练习设计。
- 史料类型专属提问清单：每条提问附带“为什么这个问题对该史料类型重要”的说明与学生可用的句式支架。
- 常见失败模式诊断：列出学生溯源失败的典型表现、成因与针对性教学应对。
- 附完整学科实操示例（以“宝嘉康蒂救约翰·史密斯”史实争议为例的完整展开），文末“已知局限”坦承证据基础主要来自英语世界史料与美国研究情境，提醒教师在非西方史学传统中审慎迁移。
3. 适用场景
所属固定分类：内容创作与知识管理
历史、人文学科教师在教授学生辨识一手史料可信度时使用，按学生年龄段与当前卡点自动生成分级讲解示范、提问清单与评估指标；适合缺乏正规史学方法训练的教师、批量设计跨课时史料教学序列的教研负责人，以及需要把“史料溯源”这类隐性专家思维显性化教给学生的场景。
4. 跨 Agent 兼容性
- Claude Code：原生支持，README 给出
claude plugin install <仓库地址>一键安装整个技能库，或手动复制单个技能目录。 - Codex：原生支持，README 给出
codex plugin marketplace add本地插件命令，也支持复制单个技能目录到~/.codex/skills。 - Hermes Agent：原生支持，README 给出
hermes skills tap add加仓库 +hermes skills install <仓库>/skills/<域>/<技能名>单独安装指定技能的具体命令。 - OpenClaw：文档未提及，未见专门适配说明，只能按通用 Agent Skills 规范（纯 SKILL.md 目录）手动复制，未验证实际效果。
5. 推荐理由
把史料溯源认知研究转成分层教学脚本，几分钟生成课堂可用的完整教案
6. 评分
| 维度 | 分数 | 说明 |
|---|---|---|
| 受欢迎程度 | 5 | 所属合集为个人开发者维护的 165 技能教育库，仓库整体 545 stars/91 forks，该数字属于整个合集不代表本技能个体热度；本技能自身查无独立第三方评价来源 |
| 可用性 | 9 | SKILL.md 含完整输入输出 schema、150–200 词教师示范脚本与完整学科实操示例，三大 Agent 均有明确安装路径，仓库最近一次提交为 2026-08-04，本地使用无需任何付费依赖 |
| 安全性 | 10 | 纯提示词/模板类技能，技能目录内仅一份文本文件，不含代码执行，不联网、不需凭据 |
安全检查清单：
| 检查项 | 结果 |
|---|---|
| ① shell 命令 | 无——目录内仅一份纯文本 SKILL.md，无脚本 |
| ② 联网外发 | 无——模板本身不含网络调用逻辑（仓库另有可选 hosted MCP 服务器，与本地技能文件无关） |
| ③ API key/凭据 | 不需要 |
| ④ 可疑指令 | 通读全文未发现异常指令 |
| ⑤ 作者信誉 | 个人教育者，身份公开可查，引用的学术文献（Wineburg 等）真实可查，无造假迹象 |
| ⑥ License | CC BY-SA 4.0，仓库根 LICENSE 文件明确 |
| ⑦ 最近维护 | 2026-08-04 有提交，维护活跃 |
7. 跟同类 Skills 相比的优势
| 技能 | 定位 | 产出形式 | 差异化重点 |
|---|---|---|---|
| sourcing-skill-builder（本技能） | 聚焦“史料溯源”单一思维习惯的深度教学设计器 | 三级进阶描述+完整教学脚本+评估指标 | 每个环节都锚定具体认知科学研究（Wineburg 系列），附教师出声思考示范 |
| backwards-design-unit-planner（同合集） | 单元级逆向设计方法论 | 三阶段单元框架+对齐校验表 | 覆盖整个教学单元的目标—评估—活动对齐，颗粒度更粗、通用于任意学科 |
| k12-lesson-planning（anthropics/k12-teacher-skills） | 官方出品，接入标准知识图谱 | 可直接打印的 Word 教案+学生材料+观察表 | 偏“一课时落地执行”，绑定美国学科标准体系，不针对某一具体史学思维技能 |
本技能不做单元或课时级整体规划，换来对“史料溯源”这一具体高阶思维习惯的教学深度，适合与单元设计类技能组合使用而非替代。
8. 用户评价
sourcing-skill-builder 本身在第三方平台尚无具名用户评价。所属技能库层面，用户 VailElla 在 Issue #11（2026-07-20）留言感谢项目对不同背景教育者的价值，并建议增加中文 README 以降低非英语用户的使用门槛；用户 tngt 在 Issue #8（2026-06-11）询问技能产出是否对照具体教育标准制作，反映使用者对证据依据的关注。
9. 其他补充
所属合集共 165 个技能，覆盖课程设计、学习科学、评估、身心健康等 20 个教育子领域；历史思维（Historical Thinking）子领域另有 close-reading-skill-builder、contextualisation-skill-builder、corroboration-skill-builder 等 9 个技能，均标注可与本技能链式组合。仓库接受社区 Issue/PR 贡献，并在 EXCLUSIONS.md 中公开说明了哪些流行但证据薄弱的教学法框架被排除在合集之外。
10. 安装使用方式
- Claude Code：
claude plugin install <仓库地址>装整套技能库并自动激活；或 CoWork 客户端 Add Plugin 粘贴仓库地址 - 仅装这一个技能：clone 仓库后把
skills/historical-thinking/sourcing-skill-builder目录复制进本地 Agent 的 skills 目录 - Codex：clone 后
codex plugin marketplace add "$PWD"，或直接cp -r skills/historical-thinking/sourcing-skill-builder ~/.codex/skills/ - Hermes Agent：
hermes skills tap add GarethManning/education-agent-skills后hermes skills install GarethManning/education-agent-skills/skills/historical-thinking/sourcing-skill-builder - 无安装场景：直接打开 SKILL.md 复制 Prompt 区块，粘贴进任意 AI 对话并手动填入历史主题、学生程度、当前卡点三项即可使用
- 装好后按场景描述自动激活，或按技能名手动调用
11. 注意事项
- 证据基础（Wineburg 等系列研究）主要来自英语世界史料与美国课堂情境，非西方史学传统、口述史或多语言史料场景下的适用性未经充分验证，SKILL.md 已明确提示
- 许可证为 CC BY-SA 4.0（署名-相同方式共享），非常见的 MIT/Apache-2.0，二次分发需留意署名与同源开源要求
- 未在 OpenClaw 上验证过
- 仓库另有 hosted MCP 服务器需申请令牌，与本地安装、手动复制两种免费使用路径无关